Wie fühlt sich ein Pferd an wenn man es reitet? Wie duftet die berühmte „Landluft“? Wie lange kann man still halten während man eine Rehfamilie im Wald beobachtet? Wie knistert ein echtes Lagerfeuer? Wie füttert man eine Ziege gesund? Die analogen Antworten auf diese Fragen hat man in der heutigen digitalen Welt nicht immer parat. Wir wollen aber gemeinsam mit den Projektteilnehmer*innen ein Bauernhof hautnah erleben, diese und andere Fragen selbständig beantworten und unsere Erfahrungen in fünf illustrierten Büchern festhalten. Die Pandemie, der Lockdown, die Digitalisierung fast aller Schul- und Alltagsabläufe von Lernen bis Einkaufen können verheerende Folgen für die Entwicklung eines Kindes haben. Besonders für Kinder im Grundschulalter, für deren Entwicklung sie noch sehr viel praktisch und haptisch erleben sollten. Noch ein weiteres Jahr von Einschränkungen und sie vergessen, dass das Superfood Ziegenmilch nicht aus Mamas Smartphone mithilfe von Gorillas oder anderen Liefer-Apps gezaubert wird, sondern von einem Tier, das gemolken werden muss, kommt. Und dass es Spaß machen könnte, ein Lagerfeuer selbst zu legen und das Beisammensein, die Atmosphäre, den Duft und das Knistern des Holzes genießen kann, anstatt es als Bildschirmschoner laufen zu lassen. Wir wollen nicht, dass die reale, analoge, natürliche Welt aus der Mode kommt. Wir wollen das Echte schätzen und aufrechterhalten. Deswegen planen wir einen 6-tägigen Aufenthalt auf dem Reiter- und Ferienhof Klatt-Prien im idyllischen Harz, wo die Teilnehmenden die Möglichkeit haben werden, Reitstunden zu bekommen, Pferde und andere Tiere zu pflegen, Wildbeobachtungen mit dem Förster machen, sich um Tiere im Streichelzoo zu kümmern und am Ende des Tages am Lagerfeuer über das Erlebte Revue passieren zu lassen. Währen der Ferien-Fahrt (1. Osterferienwoche) werden die TN aktiv in den Alltag des Bauernhofs und in ein umfangreiches spartenübergreifendes Lern- bzw. Entstehungsprozess involviert sein. Sie entdecken, erleben, spielen, schreiben, zeichnen und malen und am Ende entstehen fünf Geschichtenbücher über ihre Erfahrungen, Erlebnisse und Fantasien zum Thema „Leben auf dem Bauernhof“. Nachdem die Bücher gedruckt sind, werden diese bei der Abschlusspräsentation einem Publikum (Familie & Freunde) vorgelesen.
